Domaine en pleine expansion au sein de la sociologie de l’art, l’étude de la musique est de plus en plus fréquemment menée par des chercheurs qui sont aussi des musiciens ou des acteurs de la vie musicale. Par comparaison avec les autres disciplines artistiques où les exemples de peintres, cinéastes, danseurs étudiant leur propre pratique restent rares, nombreux sont les sociologues « qui connaissent la musique ». Comment interpréter cette modification interne au champ universitaire ? Et quelles en sont les conséquences sur le plan épistémologique ?
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